*Use filters to refine the search results.

 | 
Start a new search

Search

Item hits:
  • Luận án

  • Phân cấp quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội

    •  (2019)

  • Luận án đã phân tích thực trạng phân cấp quản lý nhà nước về GDPT trên địa bàn Thành phố Hà Nội. Tuy đã đạt được những kết quả quan trọng, tạo ra sự chuyển biến bước đầu trong công tác quản lý nhà nước về GDPT, nhưng phân cấp quản lý nhà nước về GDPTtrên địa bàn Thành phố vẫn còn nhiều tồn tại, hạn chế. Các hạn chế này tập trung trong ba lĩnh vực chủ chốt: (i) bộ máy, nhân sự; (ii) cơ sở vật chất và tài chính; (iii) chuyên môn (bao gồm lập kế hoạch phát triển giáo dục phổ thông, xây dựng nội dung, chương trình và đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông).
  • Bài trích

  • Phát triển giáo dục Đại học Việt Nam trong kỷ nguyên cách mạng công nghiệp 4.0

    •  (2020-04)

  • Giáo dục đại học có tác dụng trực tiếp đến chất lượng nguồn nhân lực, đặc biệt, trong bối cảnh hiện nay, con người luôn là vấn đê cốt lõi để phát triển khoa học - công nghệ, nâng cao năng suất, cài thiện thu nhập, từ đó tác động đến chuyển dịch cơ cấu kinh tế của đất nước. Bài viết tập trung nêu rõ quan điểm, chính sách cùa Đảng và Nhà nước ta, đồng thời, có những đề xuất về giải pháp bảo đảm phát triển giáo dục - đào tạo trong kỷ nguyên cách mạng công nghiệp 4.0.
  • Bài trích

  • Giáo dục trực tuyến của Trung Quốc giữa thời dịch bệnh

    •  (2020-03-10)

  • Trước những diễn biến phức tạp của đại dịch toàn cầu COVID-19, nhiều trường học ở Trung Quốc đã hoãn thời gian bắt đầu các học kỳ mới, vốn dự kiến khai giảng vào ngày 17-2. Tới nay, trường học ở quốc gia 1,4 tỷ dân này đang chuẩn bị tổ chức những khóa học giảng dạy trực tuyến, cho dù thiếu thốn các nguồn lực thích đáng và không phải giáo sư, giảng viên nào cũng đều có khả năng truyền thụ giảng dạy trực tuyến.
  • Bài trích

  • Mô hình giáo dục đáp ứng nhu cầu phát triển năng lực cá nhân

    •  (2020-03-10)

  • Với Vệt Nam, giáo dục trực tuyến còn khá mổi mẻ. ở các quốc gia có nền giáo dục tiên tiến, đào tạo trực tuyến đang được coi là giáo dục của tương lai, nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển mô hình năng lực cá nhân của mỗi người học.
  • Bài trích

  • Giáo dục trực tuyến - Tiền đề và vấn đề

    •  (2020-03-10)

  • Đến nay, giáo dục trực tuyến đã trở nên rất phổ biến ở các quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới. Có thể nói, giáo dục và đào tạo trực tuyến rất phát triển. Dù vậy, không ở đâu giáo dục và đào tạo trực tuyến được vận dụng thay thế giáo dục và đào tạo trực tiếp, cũng như không hoàn toàn thay thế giáo dục và đào tạo từ xa đào tạo truyền thống mà đều chỉ bổ sung và kết hợp. Để giáo dục và tạo trực tuyến phát triển, cần có những tiền đề nhất định.
  • Luận án

  • Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh cho học sinh lớp 1, 2 qua sử dụng truyện tranh

    •  (2020)

  • Luận án bước đầu tìm hiểu kinh nghiệm dạy học đọc hiểu văn bản có hình ảnh ở một số nước trên thế giới và Việt Nam. Luận án đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh cho học sinh lớp 1, 2 qua sử dụng truyện tranh: Xác định yêu cầu cần đạt về năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh của học sinh lớp 1, 2; Lựa chọn, thiết kế truyện tranh để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh cho học sinh lớp 1, 2; Xây dựng câu hỏi, bài tập để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh của học sinh lớp 1, 2 qua sử dụng truyện tranh; Vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học, phương pháp đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh cho học sinh lớp 1, 2 qua ...
  • Luận án

  • Thiết kế và sử dụng phần mềm tra cứu kiến thức hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông

    •  (2020)

  • Luận án đã đánh giá được thực trạng việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực tự học; Thiết kế phần mềm tra cứu kiến thức hóa học nhằm mục đích hỗ trợ cho việc phát triển năng lực tự học hóa học từ đó đề xuất các bước vận dụng phần mềm vào quá trình phát triển năng lực tự học hóa học ở cả 3 hình thức: trước, trong và sau khi lên lớp; Xây dựng khung năng lực tự học môn Hóa học dưới sự hỗ trợ của phần mềm tra cứu kiến thức hóa học bao gồm 4 năng lực thành phần với 10 tiêu chí, mỗi tiêu chí đánh giá có 4 mức độ; Thiết kế kế hoạch bài dạy minh họa việc sử dụng phần mềm tra cứu kiến thức hóa học để phát triển năng lực...
  • Luận án

  • Quản lí chuyển giao kết quả nghiên cứu khoa học vào đào tạo tại các trường đại học khối nông lâm trong bối cảnh hiện nay

    •  (2020)

  • Trên cơ sở lí thuyết về nghiên cứu khoa học, đào tạo, chuyển giao tri thức, gắn kết nghiên cứu khoa học với đào tạo, luận án xây dựng cơ sở lí thuyết về chuyển giao và quản lí chuyển giao kết quả nghiên cứu khoa học vào đào tạo. Đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm quản lí chuyển giao kết quả nghiên cứu khoa học vào đào tạo trong các trường đại học khối nông lâm, góp phần tăng cường gắn kết nghiên cứu khoa học và đào tạo, đổi mới nhận thức, tư duy quản lí và nâng cao chất lượng dạy và học trong trường đại học.
  • Bài trích

  • Sự hài lòng trong công việc của giáo viên phổ thông tại Việt Nam

    • Authors: Hồ Thanh Mỹ Phương, Trần Phước Lĩnh; Lê Thị Thùy Dương, Anita Clapano-Oblina (2023-02)

  • Bài viết chỉ ra mức độ hài lòng trong công việc của giáo viên phổ thông tại Việt Nam và đưa ra các khuyến nghị về các vấn đề chính ảnh hưởng đến sự hài lòng của giáo viên