Thư viện số: Search

Results/Page | Sort items by In order Authors/record
Start a new search

Search

Item hits:

Bài trích

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục

(2022)

Bài viết đề xuất một số giải pháp giúp cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nói chung, cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục nói riêng nâng cao chất lượng đào tạo nghề, đáp ứng yêu cầu của cơ sở sử dụng lao động.

Bài trích

Chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam: Thực trạng và giải pháp

(2023-06-27)

Bài viết trình bày, đánh giá thực trạng cùng những cơ hội và thách thức trong chuyển đổi số của các cơ sở GDNN, từ đó, nhóm tác giả đề xuất các giải pháp trong thời gian tới

Bài trích

Tác động của hình ảnh thương hiệu đến liên kết các trường đại học công lập trong bối cảnh tự chủ

(2022-11-19)

Nghiên cứu này nhằm mục đích kiểm định tác động của Hình ảnh thương hiệu đến Liên kết trường đại học công lập trong bối cảnh tự chủ.

Bài trích

Nghiên cứu và giảng dạy chính trị học trong bối cảnh hiện nay

(2023-02)

Bài viết tập trung làm rõ những vấn đề đặt ra trong nghiên cứu và giảng dạy Chính trị học trong bối cảnh mới hiện nay. Từ đó đề ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nghiên cứu và giảng dạy.

Chuyên đề nghiên cứu

Định hướng hoàn thiện khung khổ pháp lý, tạo thể chế đột phá phát triển giáo dục đại học theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị

Authors: Vũ Đức Dương (2025-10-31)

Phân tích, đánh giá một cách khái quát từ góc độ của cơ quan lập pháp về thực trạng khung khổ pháp lý điều chỉnh lĩnh vực giáo dục đại học tại Việt Nam; kết quả đạt được và những tồn tại, vướng mắc trong thực tiễn thi hành chính sách pháp luật trong lĩnh vực và đề xuất một số định hướng nội dung sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện cơ chế, chính sách pháp luật về giáo dục đại học.

Chuyên đề nghiên cứu

Việc thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Những vấn đề đặt ra

Authors: Thiều Thị Duyên (2025-10-31)

Trình bày một số kinh nghiệm thực tiễn triển khai hoạt động giám sát chuyên đề nói chung và giám sát chuyên đề về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao của Ủy ban Thường vụ Quốc hội

Bài trích

Nâng cao mức độ thích ứng với hoạt động quản lí dạy học của hiệu trưởng trường tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông

Authors: Nguyễn Thị Vui (2022-12)

Thích ứng với hoạt động quản lí dạy học sẽ giúp hiệu ttrưởng tiểu học chủ động, sáng tạo trong hoạt động quản lí dạy học và nâng cao hiệu quả hoạt động quản lí dạy học. Bài báo đề cập đến thực trạng và giải pháp nâng cao mức độ thích ứng với hoạt động quản lí dạy học của hiệu trưởng trường tiểu học trong điều kiện đổ mới giáo dục phổ thông.

Bài trích

Đề xuất chuẩn đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong tạo lập văn bản nghị luận

Authors: Đỗ Thu Hà, Nguyễn Thị Hương Lan (2021-02)

Bài viết phân tích một số căn cứ gồm yêu cầu cần đạt về năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông đã được xác định trong Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể 2018. Đồng thời, xác định một số định hướng chính trong việc đề xuất chuẩn đánh giá năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận của học sinh trung học phổ thông. Trên cơ sở đó, bước đầu đề xuất chuẩn đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong tạo lập văn bản nghị luận.

Bài trích

Hình thành và phát triển các kĩ năng của học sinh để ứng phó với những thay đổi do đại dịch COVID - 19

Authors: Trần Huy Hoàng, Nguyễn Thị Hảo; Bùi Thanh Xuân (2021-02)

Bài viết tham khảo một số kinh nghiệm quốc tế giúp trẻ em ứng phó với đại dịch COVID-19 và đề xuất việc hình thành những kĩ năng cần thiết cho học sinh Việt Nam để vượt qua đại dịch này. Những kết quả nghiên cứu này có thể được sử dụng trong nghiên cứu, giảng dạy về kĩ năng nói chung, kĩ năng ứng phó với đại dịch nói riêng.

Bài trích

Bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đại học trong bối cảnh đại dịch Covid 19: Tác động và vấn đề

Authors: Phạm Đỗ Nhật Tiến (2021-01)

Trên cơ sở phân tích tổng quan tác động của đại dịch lên giáo dục đại học và hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng, bài viết đề xuất việc xây dựng kế hoạch chuyển đổi số quốc gia trong giáo dục đại học và khung bảo đảm và kiểm định chất lượng quốc gia để làm cơ sở cho việc hiện thực hóa định hướng chuyển đổi số trong giáo dục đại học Việt Nam.