*Use filters to refine the search results.

Search


Collection hits:
Collection Name
Phân quyền - Lao động
Item hits:
  • Bài trích


  • Authors: Dương Tấn Thanh (2026-04)

  • Bài viết phân tích một số vấn đề lý luận, thực tiễn cũng như yêu cầu và thực trạng đào tạo nguồn nhân lực số trong Tòa án hiện nay, qua đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, góp phần thực hiện thành công mục tiêu xây dựng Tòa án số.

  • Bài trích


  • Authors: Phí Vĩnh Tường, Đoàn Thị Kim Tuyến (2026-5-25)

  • Bài viết phân tích yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong mô hình tăng trưởng mới của Việt Nam, nhấn mạnh vai trò của khoa học – công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thông qua hợp tác công – tư trong đào tạo và thu hút lao động kỹ năng cao.

  • Bài trích


  • Authors: Nguyễn Thị Tuyến (2026-5-25)

  • Bài viết phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn về phát triển công dân số, làm rõ nội hàm của công dân số và đánh giá thực trạng ở Việt Nam. Trên cơ sở đó, đề xuất các định hướng, giải pháp nhằm phát triển công dân số đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững trong kỷ nguyên số.

  • Bài trích


  • Authors: Mạc Văn Tiến (2026-5-25)

  • Bài viết phân tích nhận thức mới về nguồn nhân lực cao và thực trạng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam, đồng thời đề xuất một số hàm ý chính sách nhằm nâng cao chất lượng lực lượng lao động, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.

  • Bài trích


  • Authors: Nguyễn Thái Bình

  • Bài viết nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành xuất bản nhằm đáp ứng mục tiêu phát triển các ngành công nghiệp văn hóa tại Việt Nam đến năm 2035. Phân tích xu hướng chuyển đổi số và kinh nghiệm thực tiễn từ thị trường Trung Quốc, tác giả chỉ ra sự bùng nổ của các loại hình xuất bản phẩm hiện đại (ebook, audiobook, sách đa phương tiện) và mô hình kinh doanh trải nghiệm. Trước thực trạng nhân lực xuất bản trong nước còn thiếu tính đa nhiệm, yếu ngoại ngữ và công nghệ, bài viết đề xuất bốn nhóm giải pháp cốt lõi: thay đổi nhận thức, lành mạnh hóa môi trường (chống sách lậu, sách giả), điều chỉnh chương trình đào tạo đại học hướng đến kỹ năng số, và thúc đẩy năng l...