*Use filters to refine the search results.

Search


Item hits:
  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Phạm Thanh Giang; Nguyễn Văn Cường (2023-12-29)

  • Luận án làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn về nguồn lực sĩ quan (NLSQ) pháo binh chất lượng cao, luận án đề xuất một số định hướng cơ bản và giải pháp chủ yếu phát triển NLSQ pháo binh chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Tạ Quang Đàm; Trần Thị Minh Đức (2022-04-06)

  • Luận án nghiên cứu vấn đề lý luận, thực tiễn tự đánh giá năng lực giảng dạy của giảng viên ở các trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam, đề xuất biện pháp tâm lý - xã hội nâng cao tự đánh giá năng lực giảng dạy, góp phần cải thiện hơn nữa chất lượng và hiệu quả hoạt động giảng dạy của giảng viên ở các trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam.

  • Luận án, luận văn


  • ;  Advisor: Nguyễn Văn Tuân; Bùi Minh Đức (2023-04-17)

  • Luận án nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn động cơ giảng dạy ĐCGD của giảng viên ở các học viện QĐND Lào; từ đó, đề xuất biện pháp tâm lý - xã hội phát triển ĐCGD tích cực cho giảng viên, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy ở các học viện QĐND Lào.

  • Chuyên đề nghiên cứu


  •  (2023)

  • Chuyên đề nghiên cứu phân tích các vấn đề: Đời sống dân cư và một số chỉ số xã hội nổi bật; Giáo dục và đào tạo; Y tế, sức khỏe, cộng đồng; Môi trường; Dịch bệnh, ngộ độc thực phẩm và người tiêu dùng; Lao động, việc làm; Phúc lợi và an sinh xã hội; Tội phạm, tệ nạn xã hội; Giao thông vận tải; Văn hóa, thể thao và du lịch.

  • Tài liệu tham khảo


  •  (2023)

  • Chuyên đề được cấu trúc làm 02 phần với nội dung giới thiệu về: (i) Quan niệm về quy hoạch tổng thể quốc gia của một số nước trên thế giới; (ii) Giới thiệu quy hoạch tổng thể quốc gia của một số nước trên thế giới, bao gồm: Hàn Quốc, Trung Quốc, Thái Lan, Nhật Bản, Hoa Kỳ và Canada.

  • Tài liệu tham khảo


  •  (2023)

  • Bài viết đánh giá các chính sách hiện hành về đào tạo nghề, tạo việc làm cho vùng dân tộc thiểu số; phân tích thực trạng lao động, việc làm của người dân tộc thiểu số và thực trạng việc thực hiện chính sách đào tạo nghề và đảm bảo việc làm cho người dân tộc thiểu số; từ đó đề xuất các kiến nghị nâng cao hiệu quả đào tạo nghề, tạo việc làm cho vùng dân tộc thiểu số.