Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/45802
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.date.issued2013-11
dc.identifier.other23882
dc.identifier.urihttp://172.16.22.37/DefaultBookView.aspx?BookID=23882
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11742/45802-
dc.descriptionKỷ yếu tổng hợp 34 bài viết tâm huyết của các nhà khoa học, đội ngũ nghiên cứu giáo dục, giảng viên ở các trường đại học, cao đẳng; các thầy cô giáo ở trường phổ thông và của các em sinh viên sư phạm trên phạm vi cả nước. Các bài viết tập trung nêu lên cơ sở lý luận và thực tiễn của tự học, tự nghiên cứu nói chung và của giáo viên phổ thông nói riêng, nêu lên thực trạng và những hạn chế và đề xuất các giải pháp nâng cao trong việc tự học, tự nghiên cứu của giáo viên phổ thông hiện nay.
dc.description.abstractKỷ yếu tổng hợp 34 bài viết tâm huyết của các nhà khoa học, đội ngũ nghiên cứu giáo dục, giảng viên ở các trường đại học, cao đẳng; các thầy cô giáo ở trường phổ thông và của các em sinh viên sư phạm trên phạm vi cả nước. Các bài viết tập trung nêu lên cơ sở lý luận và thực tiễn của tự học, tự nghiên cứu nói chung và của giáo viên phổ thông nói riêng, nêu lên thực trạng và những hạn chế và đề xuất các giải pháp nâng cao trong việc tự học, tự nghiên cứu của giáo viên phổ thông hiện nay.-
dc.subjectGiáo dục
dc.subjectGiáo viên phổ thông
dc.subjectNâng cao năng lực tự học
dc.subjectGiáo dục và đào tạo
dc.subjectĐổi mới giáo dục
dc.titleKỷ yếu hội thảo khoa học: Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
dc.typeTài liệu tham khảo khác
dc.coverage259 trang
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:
Thumbnail
  • 164086642424251658054657244644593958751.pdf
    Bản quyền quốc hội
  • E:\Bookworm\Edata
    • Size : 3,69 MB

    • Format : Adobe PDF



  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.