Thực trạng và định hướng xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2020-2025

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/45920

Title:	Thực trạng và định hướng xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2020-2025
Authors:	Trần Văn Nịch
Keywords:	Giáo dục Xây dựng Nhà giáo Giáo dục nghề nghiệp Giai đoạn 2020-2025
Description:	Bài viết trình bày thực trạng đội ngũ nhà giáo trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp về số lượng, chất lượng, chế độ, chính sách; xác định quan điểm, mục tiêu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp. Trên cơ sở đó, đề xuất giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2020-2025 nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp.
Abstract:	Bài viết trình bày thực trạng đội ngũ nhà giáo trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp về số lượng, chất lượng, chế độ, chính sách; xác định quan điểm, mục tiêu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp. Trên cơ sở đó, đề xuất giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2020-2025 nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp.
Issue Date:	2019
Type:	Bài trích
Format:	pdf
Extent:	10 trang
Source:	Hội thảo Giáo dục Việt Nam 2019 - https://hoithaovhgd.vn Hội thảo Giáo dục Việt Nam 2019 - https://hoithaovhgd.vn
Coverage:	Thư viện Quốc hội
Right:	Uỷ ban Văn hóa, giáo dục, thanh niên, thiếu niên và nhi đồng của Quốc hội; Bộ Lao động -Thương binh và xã hội
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:

c6e70ab8-7e86-449d-97b3-49c15bb9091e.pdf
Bản quyền quốc hội

E:\Bookworm\Edata\2020-11-02

Size : 282,15 kB
Format : Adobe PDF

Request a copy

Show full item record