Hiệu quả đầu tư cho giáo dục đại học công lập ở Việt Nam theo cách tiếp cận phân tích chi phí - lợi ích

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/46892

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Đặng Thị Minh Hiền
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	25304
dc.identifier.uri	http://172.16.22.37/DefaultBookView.aspx?BookID=25304
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/46892	-
dc.description	Sử dụng cách tiếp cận phân tích chi phí - lợi ích để ước lượng và đánh giá hiệu quả đầu tư (HQDT) cho giáo dục đại học công lập ở Việt Nam; xác định những bất cập, hạn chế trong HQDT cho giáo dục đại học công lập và nguyên nhân của những bất cập, hạn chế, trên cơ sở đó, đề xuất một số định hướng giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo cho giáo dục đại học công lập ở VN giai đoạn tới.
dc.description.abstract	Sử dụng cách tiếp cận phân tích chi phí - lợi ích để ước lượng và đánh giá hiệu quả đầu tư (HQDT) cho giáo dục đại học công lập ở Việt Nam; xác định những bất cập, hạn chế trong HQDT cho giáo dục đại học công lập và nguyên nhân của những bất cập, hạn chế, trên cơ sở đó, đề xuất một số định hướng giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo cho giáo dục đại học công lập ở VN giai đoạn tới.	-
dc.subject	Khảo sát mức sống dân cư
dc.subject	An ninh quốc phòng
dc.subject	Chi phí đầu tư
dc.subject	Thành phần kinh tế
dc.subject	Giáo dục quốc dân
dc.subject	Cao đẳng
dc.subject	Sinh viên
dc.subject	Tổng cục Thống kê
dc.subject	Công nghiệp
dc.subject	Chuyên môn kỹ thuật
dc.title	Hiệu quả đầu tư cho giáo dục đại học công lập ở Việt Nam theo cách tiếp cận phân tích chi phí - lợi ích
dc.type	Luận án
dc.coverage	232 trang
Appears in Collections:	Phân quyền - Kinh tế

Files in This Item:

34052863563622842740527281552724763251.pdf
Bản quyền quốc hội

E:\Bookworm\Edata

Size : 620,67 kB
Format : Adobe PDF

Request a copy

Show simple item record