Thiết kế bài toán hình học gắn với thực tiễn trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông.

Abstract

Luận án đề xuất những biện pháp giúp giáo viên Toán thiết kế được những bài toán Hình học gắn với thực tiễn để sử dụng chúng trong quá trình dạy học Hình học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Hình học ở trường THPT.