Dạy học thơ Nôm Đường luật theo đặc điểm thi pháp thể loại ở trung học phổ thông.

Abstract

Luận án được thực hiện với mục đích hệ thống hóa, khái quát hóa một số đặc điểm thi pháp của TNĐL; đánh giá thực trạng DHTNĐL ở THPT hiện nay, từ đó đề xuất một số biện pháp DH TNĐL ở THPT theo đặc điểm thi pháp thể loại nhằm góp phần nâng cao chất lượng DH Ngữ văn nói chung, DHTNĐL nói riêng, phù hợp với định hướng đổi mới PPDH và định hướng đổi mới chương trình giáo dục phổ thông hiện nay.