Tự đánh giá năng lực của giảng viên ở các trường sĩ quan Quân đội Nhân dân Việt Nam

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/64955

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Tạ Quang Đàm	-
dc.contributor.advisor	Trần Thị Minh Đức	-
dc.contributor.author	Đỗ Thị Minh Nguyệt
dc.date.issued	2022-04-06
dc.date.submitted	2022-04-13
dc.identifier.other	39422
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/64955	-
dc.description.abstract	Luận án nghiên cứu vấn đề lý luận, thực tiễn tự đánh giá năng lực giảng dạy của giảng viên ở các trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam, đề xuất biện pháp tâm lý - xã hội nâng cao tự đánh giá năng lực giảng dạy, góp phần cải thiện hơn nữa chất lượng và hiệu quả hoạt động giảng dạy của giảng viên ở các trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam.	-
dc.format.extent	237 tr.
dc.language.iso	vi
dc.rights	Học viện Chính trị
dc.subject	Năng lực	-
dc.subject	Giảng viên	-
dc.subject	Sĩ quan quân đội	-
dc.subject	Việt Nam	-
dc.title	Tự đánh giá năng lực của giảng viên ở các trường sĩ quan Quân đội Nhân dân Việt Nam
dc.type	Luận án, luận văn
dc.coverage	Thư viện Quốc hội
dc.source.method	luanvan.moet.edu.vn
Appears in Collections:	Phân quyền - Vấn đề xã hội