Kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ mẫu giáo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/64966

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Nguyễn Văn Tuân	-
dc.contributor.advisor	Trương Thị Khánh Hà	-
dc.contributor.author	Vũ Thúy Hoàn
dc.date.issued	2018-04-05
dc.date.submitted	2018-04-12
dc.identifier.other	31020
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/64966	-
dc.description.abstract	Luận án nghiên cứu kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ mẫu giáo; Phân tích thực trạng các kỹ năng giao tiếp sư phạm hiện có của giáo viên và ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ; Đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non để nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mẫu giáo.	-
dc.format.extent	167 tr.
dc.language.iso	vi
dc.rights	Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng
dc.subject	Kỹ năng giao tiếp	-
dc.subject	Sư phạm	-
dc.subject	Giáo viên mầm non	-
dc.subject	Trẻ mẫu giáo	-
dc.title	Kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ mẫu giáo
dc.type	Luận án, luận văn
dc.coverage	Thư viện Quốc hội
dc.source.method	luanvan.moet.edu.vn
Appears in Collections:	Phân quyền - Vấn đề xã hội