Quản lý dạy học môn Ngữ văn trường trung học cơ sở thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học,

Abstract

Trên cơ sở kết quả nghiên cứu lý luận và thực trạng về quản lý dạy học môn Ngữ văn trường THCS, Luận án đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn Ngữ văn trường THCS thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học để việc dạy học môn Ngữ văn trong các nhà tường đạt được mục tiêu hình thành và phát triển ở người học các năng lực chung và năng lực chuyên biệt cần thiết sau khi hoàn thành chương trình học môn Ngữ văn cấp THCS.