Phát triển một số năng lực dạy học Toán cho Giáo viên Tiểu học đáp ứng yêu cầu trường học mới Việt Nam

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/71878

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Phạm Ngọc Định	-
dc.contributor.advisor	Trần Ngọc Lan	-
dc.contributor.author	Huỳnh Thái Lộc
dc.date.issued	2018-09-21
dc.date.submitted	2018-09-28
dc.identifier.other	32044
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/71878	-
dc.description.abstract	Trên cơ sở xác định và phân tích những điểm đặc trưng cơ bản của THMVN đồng thời, chỉ ra những biểu hiện và mức độ của một số NLDH Toán của GVTH đáp ứng yêu cầu các điểm đặc trưng đó, Luận án đề xuất các nhóm biện pháp nhằm phát triển một số NLDH Toán này cho GVTH.	-
dc.format.extent	196 tr.
dc.language.iso	vi
dc.rights	Đại học Sư phạm Hà Nội
dc.subject	Năng lực dạy học Toán	-
dc.subject	Giáo viên Tiểu học	-
dc.subject	Trường học mới	-
dc.title	Phát triển một số năng lực dạy học Toán cho Giáo viên Tiểu học đáp ứng yêu cầu trường học mới Việt Nam
dc.type	Luận án, luận văn
dc.coverage	Thư viện Quốc hội
dc.source.method	luanvan.moet.edu.vn
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo