Quản lý đào tạo nghiệp vụ sư phạm theo tiếp cận năng lực cho sinh viên các trường đại học vùng đồng bằng sông Hồng

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/71897

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Nguyễn Thị Yến Phương	-
dc.contributor.advisor	Lương Việt Thái	-
dc.contributor.author	Lê Hồng Hạnh
dc.date.issued	2018-09-21
dc.date.submitted	2018-09-28
dc.identifier.other	31996
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/71897	-
dc.description.abstract	Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý đào tạonghiệp vụ sư phạm (NVSP) theo định hướng hình thành năng lực cho sinh viên (SV) các trường đại học có đào tạo giáo viên (GV)vùng Đồng bằng Sông Hồng(ĐBSH), luận án đề xuất một số giải pháp quản lý đào tạo NVSP theo hướng tiếp cận năng lực nhằm từng bước nâng cao chất lượng đào tạo nghiệp vụ cho SV sư phạm nói riêng, nâng cao chất lượng đào tạo GV nói chung và đáp ứng yêu cầu thực tiễn trong đào tạo GV hiện nay.	-
dc.format.extent	209 tr.
dc.language.iso	vi
dc.rights	Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
dc.subject	Đào tạo nghiệp vụ sư phạm	-
dc.subject	Tiếp cận năng lực	-
dc.subject	Sinh viên	-
dc.subject	Trường đại học	-
dc.subject	Đồng bằng sông Hồng	-
dc.title	Quản lý đào tạo nghiệp vụ sư phạm theo tiếp cận năng lực cho sinh viên các trường đại học vùng đồng bằng sông Hồng
dc.type	Luận án, luận văn
dc.coverage	Thư viện Quốc hội
dc.source.method	luanvan.moet.edu.vn
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo