Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/71969

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Nguyễn Dục Quang	-
dc.contributor.advisor	Nguyễn Vũ Bích Hiền	-
dc.contributor.author	Nguyễn Đức Giang
dc.date.issued	2021-05-06
dc.date.submitted	2021-05-13
dc.identifier.other	37376
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/71969	-
dc.description.abstract	Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn về năng lực tự học và phát triển năng lực tự học từ đó luận án đề xuất các biện pháp triển năng lực tự học cho SV ĐHSP theo tiếp cận dạy học tích cực.	-
dc.format.extent	210 tr.
dc.language.iso	vi
dc.rights	Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
dc.subject	Năng lực tự học	-
dc.subject	Sinh viên đại học sư phạm	-
dc.subject	Tiếp cận dạy học tích cực	-
dc.title	Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực
dc.type	Luận án, luận văn
dc.coverage	Thư viện Quốc hội
dc.source.method	luanvan.moet.edu.vn
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo