Mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kĩ thuật

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/71991

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Trần Khánh Đức	-
dc.contributor.advisor	Trần Văn Hùng	-
dc.contributor.author	Nguyễn Hữu Hợp
dc.date.issued	2022-03-21
dc.date.submitted	2022-03-28
dc.identifier.other	39337
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/71991	-
dc.description.abstract	Luận án nghiên cứu xây dựng mô hình dạy học (MHDH) và biện pháp triển khai mô hình dạy học trong đào tạo GVKT dựa trên những cơ sở khoa học và luận điểm của dạy học tiếp cận năng lực nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GVKT đáp ứng đổi mới của GDNN.	-
dc.format.extent	307 tr.
dc.language.iso	vi
dc.rights	Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
dc.subject	Mô hình dạy học	-
dc.subject	Tiếp cận năng lực	-
dc.subject	Đào tạo giáo viên kĩ thuật	-
dc.title	Mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kĩ thuật
dc.type	Luận án, luận văn
dc.coverage	Thư viện Quốc hội
dc.source.method	luanvan.moet.edu.vn
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo