Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao

Abstract

Luận án xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 nâng cao, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hoá học ở trường THPT hiện tại và làm cơ sở để đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực sắp tới.