Dạy học vật lí đại cương cho sinh viên đại học khối ngành kĩ thuật theo tiếp cận CDIO

Abstract

Luận án nghiên cứu vận dụng tiếp cận CDIO, tổ chức dạy học một số nội dung vật lí đại cương nhằm góp phần đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo đại học khối ngành kĩ thuật. Luận án đã hệ thống hóa các cơ sở lí luận về đào tạo theo CDIO ở cấp độ chương trình và cấp độ môn học. Từ đó, luận án đề xuất lựa chọn mô hình lớp học đảo ngược 4 pha để tổ chức dạy học một số nội dung môn học dưới dạng các dự án học tập, trên cơ sở vận dụng tiêu chuẩn CDIO về phương pháp, phương tiện, môi trường học tập.