Dạy học phần “Điện học” vật lý 11 Trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/79800

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Mai Văn Trinh	-
dc.contributor.advisor	Nguyễn Thị Nhị	-
dc.contributor.author	Trần Ngọc Thắng
dc.date.issued	2020-05-18
dc.date.submitted	2020-05-25
dc.identifier.other	35197
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/79800	-
dc.description.abstract	Luận án hệ thống hóa cơ sở lí luận của dạy học phần Điện học (DHTCĐ) trong dạy học vật lí THPT, phân tích quan điểm của việc tổ chức DHTCĐ đối với chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và những định hướng của chương trình giáo dục phổ thông mới. Luận án khảo sát thực trạng việc dạy học môn vật lí hiện nay ở 34 trường THPT trên địa bàn tỉnh Bình Phước, phân tích, đánh giá những số liệu thu thập được để tìm ra những nguyên nhân và có những giải pháp phù hợp trong việc tổ chức DHTCĐ.	-
dc.format.extent	248 tr.
dc.language.iso	vi
dc.rights	Đại học Vinh
dc.subject	Dạy học phần “Điện học”	-
dc.subject	Vật lý 11 Trung học phổ thông	-
dc.subject	Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề	-
dc.subject	Học sinh	-
dc.title	Dạy học phần “Điện học” vật lý 11 Trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
dc.type	Luận án, luận văn
dc.coverage	Thư viện Quốc hội
dc.source.method	luanvan.moet.edu.vn
Appears in Collections:	Phân quyền - Khoa học