1. Digital library
  2. 1. Tài liệu dạng văn bản
  3. Giáo dục, đào tạo
  4. Phân quyền - Giáo dục, đào tạo
Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/80050
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorỦy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội
dc.date.issued2021
dc.date.submitted2021-12-27
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11742/80050-
dc.description.abstractBài viết phân tích tác động của đại dịch COVID-19 đối với lĩnh vực văn hóa, giáo dục và một số đề xuất chính sách cho Chương trình phục hồi và phát triển kinh tế - xã hội hiện nay
dc.format.extent10 tr.; PDF/A
dc.language.isovi
dc.rightsDiễn đàn kinh tế Việt Nam 2021 do Ủy ban Kinh tế của Quốc hội, Ban Kinh tế Trung ương, Viện Hàn Lâm Khoa họa xã hội Việt Nam phối hợp tổ chức tại Hà Nội ngày 05/12/2021
dc.sourceDiễn đàn kinh tế Việt Nam 2021 do Ủy ban Kinh tế của Quốc hội, Ban Kinh tế Trung ương, Viện Hàn Lâm Khoa họa xã hội Việt Nam phối hợp tổ chức tại Hà Nội ngày 05/12/2021-
dc.subjectTác động
dc.subjectDịch Covid-19
dc.subjectLĩnh vực văn hóa
dc.subjectGợi ý về chính sách
dc.subjectChương trình phục hồi và phát triển kinh tế - xã hội
dc.subjectPhục hồi
dc.subjectPhát triển
dc.subjectKinh tế
dc.subjectXã hội
dc.subjectVăn hóa
dc.subjectGiáo dục
dc.titleTác động của dịch COVID-19 đối với lĩnh vực văn hóa, giáo dục và một số gợi ý về chính sách cho Chương trình phục hồi và phát triển kinh tế - xã hội
dc.typeTài liệu tham khảo
dc.provenanceDiễn đàn kinh tế Việt Nam 2021 do Ủy ban Kinh tế của Quốc hội, Ban Kinh tế Trung ương, Viện Hàn Lâm Khoa họa xã hội Việt Nam phối hợp tổ chức tại Hà Nội ngày 05/12/2021
dc.coverageThư viện Quốc hội
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:
Thumbnail
  • Tvqh_Tacdongdichcovid-19doivoilinhvucvanhoa_Giaoduc_Chinhsachchoctphuchoivaphattrienktxh_Ubkt.pdf
    Bản quyền quốc hội
  • C:\Users\homna\Downloads\TVQH_HHT\TLtr88-127

    • Size : 357,83 kB

    • Format : Adobe PDF

    •   Request a copy
    Show simple item record


    Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.