Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/80069

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Đặng Quang Việt	-
dc.contributor.advisor	Nguyễn Triệu Sơn	-
dc.contributor.author	Hoàng Thị Thanh
dc.date.issued	2020-04-07
dc.date.submitted	2020-04-14
dc.identifier.other	35008
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/80069	-
dc.description.abstract	Trên cơ sởnghiên cứu lí luận và thực tiễn, làm sáng tỏquan niệm năng lực GQVĐ và ST trong môn Toán, biểu hiện đặc trưng của năng lực GQVĐ và ST của HS THCS trong môn Toán, biểu hiện của năng lực GQVĐ và ST của HS miền núi trong giải bài tập hình học lớp 8, từ đó luận án đề xuất các biện pháp dạy học giải bài tập hình học lớp 8 cho HS miền núi theo hướng phát triển năng lực GQVĐ và ST, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hình học ở trường THCS miền núi.	-
dc.format.extent	216 tr.
dc.language.iso	vi
dc.rights	Đại học Sư phạm Hà Nội
dc.subject	Giải bài tập hình học	-
dc.subject	Lớp 8	-
dc.subject	Trung học cơ sở	-
dc.subject	Học sinh miền núi	-
dc.subject	Năng lực giải quyết vấn đề	-
dc.subject	Sáng tạo	-
dc.title	Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
dc.type	Luận án, luận văn
dc.coverage	Thư viện Quốc hội
dc.source.method	luanvan.moet.edu.vn
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo