Dạy học học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên trường Đại học Sư phạm theo quan điểm tích hợp

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/80676

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Nguyễn Thị Tình	-
dc.contributor.author	Phạm Thị Diệu Thúy
dc.date.issued	2021-01-11
dc.date.submitted	2021-01-18
dc.identifier.other	36778
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/80676	-
dc.description.abstract	Trên cơ sởnghiên cứu lí luận và thực trạng dạy học học phần Phương pháp NCKH giáo dục cho SV trường ĐHSP theo quan điểm tích hợp, thiết kế quy trình dạy học tích hợp học phần Phương pháp NCKH giáo dục nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy học học phần Phương pháp NCKH giáo dục và đạt mục tiêu đào tạo ở trường ĐHSP.	-
dc.format.extent	286 tr.
dc.language.iso	vi
dc.rights	Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
dc.subject	Dạy học	-
dc.subject	Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục	-
dc.subject	Sinh viên	-
dc.subject	Đại học Sư phạm	-
dc.subject	Quan điểm tích hợp	-
dc.title	Dạy học học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên trường Đại học Sư phạm theo quan điểm tích hợp
dc.type	Luận án, luận văn
dc.coverage	Thư viện Quốc hội
dc.source.method	luanvan.moet.edu.vn
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo