Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học theo tiếp cận học hợp tác

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/80727

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Trịnh Thanh Hải	-
dc.contributor.advisor	Đào Thái Lai	-
dc.contributor.author	Trần Xuân Bộ
dc.date.issued	2021-03-03
dc.date.submitted	2021-03-10
dc.identifier.other	37032
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/80727	-
dc.description.abstract	Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về KNDH, HHT và kết quả tìm hiểu, phân tích thực trạng về KNDH Toán của SV ngành GDTH, luận án đề xuất một số biện pháp khả thi nhằm rèn luyện KNDH Toán cho SV ngành GDTH ở Trường ĐH Tân trào, tỉnh Tuyên Quang theo tiếp cận HHT.	-
dc.format.extent	221 tr.
dc.language.iso	vi
dc.rights	Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
dc.subject	Kĩ năng dạy học toán	-
dc.subject	Sinh viên	-
dc.subject	Giáo dục tiểu học	-
dc.subject	Tiếp cận học hợp tác	-
dc.title	Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học theo tiếp cận học hợp tác
dc.type	Luận án, luận văn
dc.coverage	Thư viện Quốc hội
dc.source.method	luanvan.moet.edu.vn
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo