Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trong dạy học các học phần về Phương pháp dạy học toán

Abstract

Luận án nghiên cứu tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trong dạy học các học phần về Phương pháp dạy học toán; khảo sát các hoạt động trải nghiệm hiệu quả trong giảng dạy phương pháp dạy học toán, giúp sinh viên cải thiện kỹ năng giảng dạy và phát triển năng lực nghề nghiệp.