Chính sách giảo dục cho giảo viên và học sinh ở vùng dân tộc thiểu số của Trung Quốc: một số bài học kinh nghiệm

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/84750

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Hoàng Họp Mạnh (Huang He Meng)
dc.date.issued	2022-05
dc.date.submitted	2022-05
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11742/84750	-
dc.description.abstract	Bài viết phân tích một số chính sách giảo dục với dân tộc thiểu số ở Trung Quốc và đề xuất kinh nghiệm cho Việt Nam.
dc.format.extent	3 trang; PDF/A
dc.language.iso	vi
dc.rights	Tạp chí Kinh tê Châu Á - Thái Bình Dương
dc.source	Tạp chí Kinh tê Châu Á - Thái Bình Dương, số 611 tháng 5 năm 2022	-
dc.subject	Chính sách giảo dục
dc.subject	Vùng dân tộc thiểu số
dc.subject	Trung Quốc
dc.title	Chính sách giảo dục cho giảo viên và học sinh ở vùng dân tộc thiểu số của Trung Quốc: một số bài học kinh nghiệm
dc.type	Bài trích
dc.coverage	Thư viện Quốc hội
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:

E:\2022\Giang-Bienmuc2022\822\KTCATBD522