Định hướng phát triển năng lực trong chương trình đào tạo giáo viên: góc nhìn từ quan điểm giáo dục phát triển bền vững.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/91582

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.spatial	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Nguyễn Phương Thảo	-
dc.date.issued	2023	-
dc.date.submitted	2024-08-27	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/91582	-
dc.description.abstract	Bài viết phân tích kết quả học tập của một số chương trình đào tạo giáo viên qua lăng kính giáo dục vì sự phát triển bền vững. Dữ liệu được sử dụng để phân tích là mô tả chương trình đào tạo của 5 cơ sở đào tạo giáo viên trong cả nước, cung cấp một cái nhìn toàn cảnh về khả năng, mức độ tích hợp của các năng lực phát triển giáo dục bền vững, chỉ ra các cơ hội để định hướng lại chương trình cho mục tiêu phát triển giáo dục trong tương lai.	-
dc.format.extent	7 tr, pdf	-
dc.language	vi	vi
dc.rights	Tạp chí điện tử Giáo dục	vi
dc.subject	Tiềm năng	vi
dc.subject	Chương trình đào tạo giáo viên	vi
dc.subject	Giáo dục phát triển bền vững	vi
dc.title	Định hướng phát triển năng lực trong chương trình đào tạo giáo viên: góc nhìn từ quan điểm giáo dục phát triển bền vững.	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí điện tử Giáo dục, số 14, năm 2023	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: