Trẻ em đi học mẫu giáo và các yếu tố ảnh hưởng

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/92230

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.temporal	Thư viện Quốc Hội	-
dc.creator	Trần Quý Long	-
dc.date.issued	2017	-
dc.date.submitted	2024-09-25	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/92230	-
dc.description.abstract	Bài viết sử dụng số liệu Điều tra đánh giá các mục tiêu về trẻ em và phụ nữ Việt Nam lần thứ 5 vào năm 2014 (MICS 2014) nhằm xem xét thực trạng, đặc điểm và những yếu tố ảnh hưởng đến việc đi học mẫu giáo của trẻ em 3-5 tuổi. Kết quả phân tích đa biến cho thấy việc đi học mẫu giáo của trẻ em chịu ảnh hưởng có ý nghĩa thống kê của một số yếu tố đặc trưng trẻ em và gia đình.	-
dc.format.extent	12 tr, pdf	-
dc.rights	Tạp chí Viện Nghiên cứu Gia đình và Giới	vi
dc.subject	Trẻ em	vi
dc.subject	Mẫu giáo	vi
dc.subject	Giáo dục	vi
dc.title	Trẻ em đi học mẫu giáo và các yếu tố ảnh hưởng	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí Viện Nghiên cứu Gia đình và Giới số 3 năm 2017	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Vấn đề xã hội

Files in This Item: