Những yếu tố trường học đặc trưng của nhóm trẻ hạnh phúc và không hạnh phúc

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/92269

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.coverage.temporal	Thư viện Quốc hội	-
dc.creator	Phan Thị Mai Hương, Nguyễn Hữu Minh	-
dc.date.issued	2017	-
dc.date.submitted	2024-09-25	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/92269	-
dc.description.abstract	Dựa trên mẫu nghiên cứu gồm 402 học sinh từ lớp 10 đến lớp 12 của Trường THPT Vĩnh Bảo, Hải Phòng, bài viết phân tích những yếu tố trường học đặc trưng cho nhóm trẻ hạnh phúc và không hạnh phúc. Kết quả chỉ ra rằng, ngoại trừ yếu tố kết quả học tập, các đặc trưng trường học khác bao gồm khối lớp, áp lực học tập, giá trị bản thân ở trường học, hỗ trợ của bạn bè, hỗ trợ của thầy cô, giới tính của giáo viên chủ nhiệm, và học sinh có giáo viên yêu quý là những yếu tố có liên quan đến cảm nhận hạnh phúc và không hạnh phúc của học sinh.	-
dc.format.extent	12 tr	-
dc.rights	Tạp chí Viện Nghiên cứu Gia đình và Giới	vi
dc.subject	Trường học	vi
dc.subject	Trẻ em	vi
dc.subject	Hạnh phúc	vi
dc.subject	Việt Nam	vi
dc.title	Những yếu tố trường học đặc trưng của nhóm trẻ hạnh phúc và không hạnh phúc	vi
dc.type	Bài trích	vi
dc.source.method	Tạp chí Viện Nghiên cứu Gia đình và Giới số 6 năm 2017	-
Appears in Collections:	Phân quyền - Vấn đề xã hội

Files in This Item: