Browsing by Author Khôi Nguyên

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  

Showing results 1 to 12 of 12

  • VV00044694_Cach nguoi Nhat xay dung moi quan he_2016.pdf.jpg
  • Sách


  •  (2016)

  • Cuốn sách nhằm đưa đến cho người đọc cách để tạo những mối quan hệ có lợi cho công việc, dựa trên những trải nghiệm của chính bản thân tác giả.

  • VV00035446_Chan phap thuan khiet gian di_2011.pdf.jpg
  • Sách


  •  (2011)

  • Sách ghi lại những cuộc trao đổi về phương pháp thực hành thiền định của nữ tu Kee, những nguyên lý cơ bản về thiền định, tập hợp nhiều bài Pháp được Upasika Kee Nanayon giảng từ năm 1954 đến năm 1977.

  • 9b775dba-32cf-4adb-becc-70489e70f8c9.pdf.jpg
  • Bài trích


  •  (2021-03-10)

  • Sự phát triển của các công nghệ, như Internet vạn vật (IoT), trí tuệ nhân tạo (AI), điện toán đám mây (Cloud computing), công nghệ chuỗi khôi (blockchain), thực tế ảo (VR) cũng như các phương tiện truyền thông xã hội,... đã tạo ra những điều tưởng chừng như không thể, khiến thế giới thay đổi nhanh hơn bao giờ hết. Bài viết đi sâu vào phân tích tình hình và kết quả diễn ra chuyển đổi số hiện nay.

  • VV00050142_GDVN hoc gi tu Nhat Ban GD va GD lich su trong cai nhin so sanh VN Nhat Ban_2021.pdf.jpg
  • Sách


  •  (2021)

  • Cuốn sách là tập hợp những bài viết là kết quả của việc so sánh giáo dục Việt Nam và Nhật Bản được tác giả tiến hành từ năm 2009 đến nay. Từ đó, chúng ta có thể thấy, Giáo dục Việt Nam chỉ có thể được nhận thức một cách khách quan, toàn diện và sâu sắc khi nó được tham chiếu, so sánh với giáo dục ở các nước khác. Cuốn sách là nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn đọc trong quá trình nhận thức về nền giáo dục nói chung và góp phẩn thúc đẩy cải cách giáo dục ở Việt Nam sớm thành công.

  • VV00017593_Hanh trang thoi dai kinh te tri thuc_2004.pdf.jpg
  • Sách


  •  (2004)

  • Trên cơ sở phân tích, sách đưa ra những thí dụ xưa và nay cùng những thành quả mới nhất của khoa Tương lai học, từ đó rút ra sáu loại năng lực cần có của con người hiện đại gồm: Năng lực tiếp thu tri thức, tiếp thu và xử lý thông tin, năng lực đổi mới, diễn đạt tư duy; Quản lý khoa học và năng lực giao tiếp.

  • VV00018242_Hoc lam giau tu cac doanh nhan thanh dat_2004.pdf.jpg
  • Sách


  •  (2004)

  • Sách sưu tầm và biên soạn những gương sáng doanh nhân đã không ngừng phấn đấu trong kinh doanh vì mục đích làm giàu, ngoài kiến thức, kinh nghiệm, sự sáng tạo, ý chí vượt khó họ còn có tinh thần dám nghĩ dám làm.

  • 4551415f-e210-433d-bfa8-3d0021a9d065.pdf.jpg
  • Bài trích


  •  (2020-03-25)

  • Bài trích kinh tế trong vòng xoáy đại dịch toàn cầu đã khái lược về đại dịch; sự khác nhau giữa đại dịch và bệnh dịch; những đại dịch gây ra hậu quả nghiêm trọng; dịch SARS tàn phá nền kinh tế Trung Quốc đại lục; Australia đối mặt với suy thoái kinh tế; từ đó đưa ra những tháo gỡ khó khăn cho các đối tượng bị tác động bởi dịch bệnh.

  • VV00044701_Tu duy khac biet de thanh cong_2017.pdf.jpg
  • Sách


  •  (2017)

  • Cuốn sách "Tư duy khác biệt để thành công" giúp độc giả nắm trong tay “thước đo tuyển chọn” của người giàu, giúp tìm ra điểm khác biệt để thành công. Tác giả sẽ phân tích 41 tình huống nảy sinh trong đời sống hàng ngày, thông qua ví dụ thực tế để giải thích cách mà người giàu có tư duy đột phá khác biệt so với người thường. Qua đó, độc giả sẽ học tập và áp dụng để thay đổi suy nghĩ cũ kỹ của mình để thành công.

  • VV00047762_Dai hoc Dinh che giao duc thay doi the gioi tu Trung co den Hien dai _2019.pdf.jpg
  • Sách


  •  (2019)

  • Cuốn sách cho chúng ta một cái nhìn toàn diện về nguồn gốc và sự phát triển của các trường đại học trên thế giới, với trọng tâm đại học ở phương Tây từ thời Trung cổ đến nay. Đặc biệt, những đóng góp quan trọng của nước Đức vào mô hình đại học hiện đại được mô tả rất chi tiết. Cuốn sách ra đời đúng khi việc chấn hưng giáo dục đại học trở thành một vấn để nóng hổi ở Việt Nam.