Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/104433
Title: Nghiên cứu khoa học trong trường đại học gắn với quá trình giảng dạy và học tại trường đại học
Authors: Trịnh Quang Minh, Ngô Thị Lan
Trần Minh Tấn, Lâm Tấn Phương
Nguyễn Chí Cường, Trinh Huề
Đỗ Chí Tâm, Bùi Xuân Tùng
Nguyễn Minh Hiếu
Keywords: Nghiên cứu khoa học
Trường đại học
Giảng dạy
Giáo dục đại học
Tư duy sáng tạo
Tư duy phản biện
Abstract: Bài viết tổng quan nghiên cứu về: Tầm quan trọng của tư duy phản biện và sáng tạo giải quyết vấn đề; Ứng dụng thực tế tư duy phản biện giải quyết vấn đề; Tư duy sáng tạo trong giáo dục giải quyết vấn đề; Kỹ năng cốt lõi; Phương pháp giảng dạy; Tư duy phê phán trong việc ra quyết định; Kiểm tra khả năng tư duy phản biện. Đưa ra phương pháp nghiên cứu. Từ đó chỉ ra kết quả và thảo luận về các nội dung này.
Issue Date: 2025
Type: Bài trích
Extent: 10 trang, PDF
Method: Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia: “Quản trị đại học gắn với nghiên cứu khoa học trong bối cảnh mới”
Language: vi
Spatial: Thư viện Quốc hội
Right: Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam; Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam; Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.