ChatGPT và sinh viên đại học: Công cụ hỗ trợ học tập hay con dao hai lưỡi?

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/104446

Title:	ChatGPT và sinh viên đại học: Công cụ hỗ trợ học tập hay con dao hai lưỡi?
Authors:	Trần Thị Ngát, Nguyễn Thị Tuyết Đặng Văn Nghiệp
Keywords:	ChatGPT Sinh viên đại học AI Trí tuệ nhân tạo Giáo dục đại học
Abstract:	Bài viết nghiên cứu trí tuệ nhân tạo và ChatGPT trong bối cảnh giáo dục đại học; Chỉ ra thực trạng sử dụng ChatGPT của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Dệt may Hà Nội; Đánh giá chung về tác động của ChatGPT đến việc học tập của sinh viên. Từ đó kết luận và đề xuất khuyến nghị.
Date Submitted:	2025-09-26
Issue Date:	2025
Type:	Bài trích
Extent:	11 trang, PDF
Method:	Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia: “Quản trị đại học gắn với nghiên cứu khoa học trong bối cảnh mới”
Language:	vi
Spatial:	Thư viện Quốc hội
Right:	Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam; Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam; Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: