Tương quan giữa kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông với điểm thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/104583

Title:	Tương quan giữa kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông với điểm thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội
Authors:	Nguyễn Bá Tiến, Phạm Hương Thảo Hoàng Đăng Trị, Nguyễn Văn An Nguyễn Tiến Thảo
Keywords:	Hệ số tương quan Pearson Giáo dục phổ thông Học bạ Tuyển sinh Trung học phổ thông Cơ sở giáo dục đại học
Abstract:	Nghiên cứu thực hiện đánh giá mối tương quan giữa kết quả học tập cấp Trung học phổ thông (HSGPA) của 55.658 và 33.551 học sinh tham dự kì thi Đánh giá năng lực (HSA) của Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2024 và 2023. Đánh giá kết quả nghiên cứu và khuyến nghị các cơ sở giáo dục đại học cân nhắc về độ tin cậy và chất lượng đào tạo khi sử dụng điểm HSGPA trong xét tuyển đại học.
Date Submitted:	2025-09-23
Issue Date:	2025-07
Type:	Bài trích
Extent:	8 trang, PDF
Method:	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 7, tháng 7 năm 2025
Language:	vi
Spatial:	Thư viện Quốc hội
Right:	Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: