Trải nghiệm mô hình hoá toán học của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động làm quen với toán

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/106386

Title:	Trải nghiệm mô hình hoá toán học của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động làm quen với toán
Authors:	Nguyễn Thị Hoàng Vi
Keywords:	Giáo dục mầm non Mô hình Giáo dục toán học Toán học Hoạt động trải nghiệm
Abstract:	Bài viết trình bày trải nghiệm của trẻ trong nhiệm vụ “Thiết kế mô hình bố trí cây ở hai bên đường dẫn vào trường” và có những phân tích để thấy trải nghiệm tham gia hoạt động này của trẻ là hiệu quả và có ý nghĩa
Issue Date:	2024
Type:	Chuyên đề nghiên cứu
Extent:	9 tr, pdf
Method:	Kỷ yếu hội thảo Quốc gia về Khoa học Giáo dục năm 2024
Language:	vi
Spatial:	Thư viện Quốc hội
Right:	Bộ Giáo dục và Đào tạo
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: