Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107195
Title: Học tập cá nhân hóa: Các nhân tố cần thiết và lưu ý triển khai
Authors: Trần Thị Thu Hương
Keywords: Học tập cá nhân hóa
Phương pháp học tập
Học tập thích ứng
Môi trường kĩ thuật số
Lấy người học làm trung tâm
Abstract: Để góp phần luận giải rõ hơn về học tập cá nhân hóa, nghiên cứu này nhằm tổng hợp và phân tích các khái niệm liên quan và các nhân tố thiết yếu cần đảm bảo trong quá trình triển khai dạy học cá nhân hóa một cách hiệu quả. Kết quả nghiên cứu chỉ ra xu hướng học tập cá nhân hóa bắt nguồn từ nhu cầu giải quyết bốn vấn đề của giáo dục trong bối cảnh mới, đồng thời cũng nêu rõ sáu nhân tố thiết yếu cần đảm bảo của học tập cá nhân hóa.
Issue Date: 2022-02
Type: Bài trích
Extent: 6 trang, PDF
Method: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, số 2, tháng 2 năm 2022
Language: vi
Spatial: Thư viện Quốc hội
Right: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
Appears in Collections:Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item:
Thumbnail
  • TCĐTKHGD_Hoc tap ca nhan hoa_2022.pdf
    Bản quyền quốc hội
    • Size : 346,99 kB

    • Format : Adobe PDF



  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.