Phương pháp giáo dục trải nghiệm trong kế toán:
Lý thuyết và vận dụng

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/107677

Title:	Phương pháp giáo dục trải nghiệm trong kế toán: Lý thuyết và vận dụng
Authors:	Nguyễn Lan Phương, Trần Thị Thanh Thảo
Keywords:	Giáo dục trải nghiệm Học tập chủ động Học tập trải nghiệm Đào tạo kế toán
Abstract:	Bài nghiên cứu cung cấp nguồn học liệu có thể giúp người dạy kế toán kết hợp lối tư duy phản biện và các hoạt động giải quyết vấn đề vào các môn học thông qua giáo dục trải nghiệm.
Date Submitted:	2025-12-09
Issue Date:	2025-06-10
Type:	Bài trích
Extent:	13 trang, DPF
Method:	Tạp chí điện tử Khoa học Kinh tế số 12 (02), năm 2025
Language:	vi
Spatial:	Thư viện Quốc hội
Right:	Tạp chí Khoa học Kinh tế, trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo

Files in This Item: