*Use filters to refine the search results.

Search


Item hits:
  • Bài trích


  • Authors: Trần Thị Diệu Hương, Trần Viết Long (2026-7-06)

  • Bài viết phân tích thực trạng quy định pháp luật Việt Nam hiện hành về dịch vụ phụ trợ bảo hiểm của doanh nghiệp bảo hiểm. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện khung pháp lý điều chỉnh lĩnh vực này, hướng tới mục tiêu vừa hỗ trợ hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp bảo hiểm, vừa bảo đảm, bảo vệ hiệu quả quyền lợi của người tham gia bảo hiểm, qua đó góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững của thị trường bảo hiểm.

  • Bài trích


  • Authors: Bùi Xuân Diện (2026-7-14)

  • Bài viết phân tích thực trạng xây dựng nền công vụ ở Việt Nam, đúc kết kinh nghiệm quốc tế từ Singapore và Hàn Quốc; từ đó, đề xuất một số giải pháp trọng tâm nhằm hiện thực hóa nền công vụ thông minh, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững của đất nước trong kỷ nguyên số.

  • Bài trích


  • Authors: Trần Ngọc Tuấn (2026-7-14)

  • Bài viết đề xuất mô hình di chúc số an toàn dựa trên hạ tầng khóa công khai và chia sẻ bí mật, đáp ứng yêu cầu bảo mật, toàn vẹn, xác thực và chống chối bỏ. Từ đó, kiến nghị hoàn thiện khung pháp lý để hướng tới khả năng công nhận di chúc số ở Việt Nam trong tương lai.

  • Bài trích


  • Authors: Ngô Văn Hùng (2026-7-13)

  • Bài viết làm rõ cơ sở lý luận của vấn đề từ chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và quan điểm của Đảng về “lấy dân làm gốc”, lấy Nhân dân làm trung tâm trong quá trình phát triển. Trên cơ sở phân tích thực tiễn, tham luận nhấn mạnh, niềm tin xã hội được hình thành từ hiệu quả quản lý nhà nước, chất lượng phục vụ Nhân dân, công tác phòng chống tham nhũng và năng lực kiểm soát quyền lực. Bài viết phân tích yêu cầu xây dựng nền quản trị quốc gia hiện đại theo hướng công khai, minh bạch, chuyển đổi số và phục vụ Nhân dân. Trong bối cảnh mới, sự hài lòng và đồng thuận của Nhân dân phải trở thành tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng hoạt động của hệ thống chính trị.

  • Bài trích


  • Authors: Lê Đức Trung (2026-7-21)

  • Bài viết phân tích thực trạng hợp tác Việt Nam - Mỹ trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo sau 30 năm bình thường hóa quan hệ, đặc biệt trong bối cảnh hai nước nâng cấp quan hệ lên Đối tác chiến lược toàn diện. Trên cơ sở đánh giá vai trò và kết quả hợp tác, bài viết làm rõ ý nghĩa của giáo dục và đào tạo trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, tăng cường hiểu biết và tin cậy giữa hai nước, đồng thời đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hợp tác giáo dục và đào tạo Việt Nam - Mỹ trong thời gian tới.

  • Bài trích


  • Authors: Phạm Thành Vao (2026-7-13)

  • Bài viết tập trung phân tích những động lực thúc đẩy quá trình phân cấp, phân quyền; đồng thời nhận diện những thuận lợi và thách thức trong quá trình thực hiện phân cấp, phân quyền trong mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Qua đó, gợi mở một số hướng tiếp cận nhằm thúc đẩy phân cấp, phân quyền theo hướng thực chất, đồng bộ, phù hợp với yêu cầu xây dựng nền hành chính phục vụ, hiện đại và hiệu quả theo tinh thần đổi mới quản trị quốc gia hiện nay.

  • Sách


  • Authors: Cao Văn Thống (2019)

  • Nội dung cuốn sách trình bày hệ thống quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta về đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ; đánh giá thực trạng đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ ở nước ta kể từ khi tiến hành công cuộc đổi mới cho đến nay; từ đó phân tích, đánh giá những mặt mạnh, mặt yếu của đội ngũ cán bộ và từng khâu trong công tác cán bộ, chỉ ra những nguyên nhân khách quan, chủ quan của tình trạng đó.; Nội dung cuốn sách trình bày hệ thống quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta về đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ; đánh giá thực trạng đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ ở nước ta kể từ khi tiến hành công cuộc đổi mới cho đến nay; từ...

  • Bài trích


  • Authors: Vũ Cẩm Tú, Phạm Hùng Hiệp; Nguyễn Linh Chi, Đào Thị Ái Thi (2026-6-20)

  • Bài viết phân tích mục tiêu phát triển giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2005–2025 trên cơ sở nghiên cứu các văn bản chính sách do cơ quan trung ương ban hành. Kết quả cho thấy ba trụ cột chính của chính sách giáo dục đại học là chất lượng, mở rộng và công bằng, trong đó các mục tiêu về chất lượng và mở rộng đã được lượng hóa rõ ràng, còn mục tiêu về công bằng vẫn thiếu các tiêu chí cụ thể. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất bổ sung các tiêu chí định lượng nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách và phát triển bền vững giáo dục đại học.