*Use filters to refine the search results.

Search


Item hits:
  • Sách


  •  (1974)

  • Cuốn sách cung cấp thông tin về những quy định về thi đua và khen thưởng; các danh hiệu, tiêu chuẩn và khen thưởng thành tích thi đua Giới thiệu chế độ đào tạo bồi dưỡng sử dụng, đề bạt, đãi ngộ về thi đua.

  • Sách


  •  (1970)

  • Tập hợp một số bài và đoạn trích nói từ năm 1961 đến những năm gần đây của đồng chí Phạm Văn Đồng, Uỷ viên Bộ Chính trị Ban chấp hành Trung ương Đảng Lao động Việt Nam, Thủ tướng Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa về công tác giáo dục và và "người thầy" xã hội chủ nghĩa.

  • Sách


  •  (1974)

  • Cuốn sách gồm 6 bài viết gồm những nội dung chính cơ bản về nguyên tắc tập chung dân chủ, vai trò; công tác lãnh đạo của tổ chức Đảng; vai trò nhiệm vụ; tổ chức và hoạt động của đoàn thanh niên; pháp chế xã hội chủ nghĩa; học tập và rèn luyện trong xí nghiệp công nghiệp quốc doanh.

  • Sách


  •  (2019)

  • Cuốn sách tập hợp 31 bài viết của các nhà lãnh đạo, nhà nghiên cứu về Hồ Chí Minh, phân tích, làm rõ hoàn cảnh ra đời, nội dung và khẳng định những giá trị lý luận, thực tiễn của tác phẩm Cần kiệm liêm chính; việc học tập và làm theo đạo đức Cách mạng cần, kiệm, liêm, chính tại một số ban, ngành, cơ quan, đơn vị; những bài học và giải pháp thực hiện đạo đức Cách mạng cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng Hồ Chí Minh hiện nay.

  • Sách


  •  (2023)

  • Cuốn sách ghi lại một số câu chuyện về cuộc đời tự học, sự kiên trì học hỏi, vượt qua khó khăn của Bác Hồ. Trong đó làm rõ: Quá trình Bác hồ học tập, lao động ở nước ngoài; Vai trò người đầu Đảng - Chính phủ, Chủ tịch Hồ Chí Minh vẫn luôn nghiên cứu, vận dụng sáng tạo lí luận cách mạng phục vụ nhân dân, đất nước, Người luôn là tấm gương sáng về tự học và là tấm gương mẫu mực để mọi người noi theo.

  • Sách


  •  (2023)

  • Cuốn sách là công trình nghiên cứu của tác giả Thomas Davidson về các lý tưởng giáo dục trước, trong và sau thời kỳ của Aristotle, cho thấy điều kiện xã hội trong lịch sử đã hình thành nên những lý thuyết giáo dục của từng thời đại là như thế nào. Từ việc phân tích các đặc tính xã hội qua từng thời kỳ, tác giả đã chỉ ra những đặc điểm của những lý thuyết giáo dục nổi bật tương ứng với từng nhân vật tiêu biểu của từng thời kỳ như lý thuyết của Xenophon, Socrates hay Plato.

  • Sách


  •  (2023)

  • Cuốn sách là một tập hợp các bài tiểu luận và phản ánh của John Holt đi sâu vào những sai sót và thiếu thốn của hệ thống giáo dục truyền thống. Holt xem xét những lý do đằng sau thành tích kém ở trường học và thách thức những giả định phổ biến về trí thông minh, động lực và học tập. Đồng thời Holt gợi ý rằng một môi trường giáo dục mang tính nuôi dưỡng và hỗ trợ nhiều hơn, coi trọng tính cá nhân, sự sáng tạo và động lực nội tại, là điều cần thiết để giải quyết tình trạng kém hiệu quả.

  • Sách


  •  (2019)

  • Cuốn sách cung cấp những thông tin, những dụng cụ, những bài thử nghiệm, những câu chuyện giúp người đọc có thêm động lực để thực hiện thiết kế lại cuộc sống của mình. Sách gồm 11 chương được sắp xếp theo trình tự nội dung: bạn biết bản thân mình là ai; các công cụ, ý tưởng để giúp độc giả thực hành; đưa ra lựa chọn tốt nhất và các yếu tố hỗ trợ giúp cho con đường thiết kế cuộc sống hạnh phúc của mỗi chúng ta thêm dễ dàng.