Ảnh hưởng của việc dạy chiến lược viết đối với năng lực viết văn bản nghị luận của sinh viên tiếng Pháp, Trường Đại Học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng

Abstract

Luận án xác định các chiến lược viết sinh viên học tiếng Pháp sử dụng trong quá trình viết và xem xét sự khác nhau giữa các nhóm Khá-giỏi, Trung bình và Yếu trong việc sử dụng các chiến lược này; Đánh giá liệu việc dạy chiến lược viết có tác động khác nhau đến việc sử dụng các chiến lược này theo trình độ của người học hay không; Đánh giá liệu việc dạy chiến lược viết có tác động khác nhau đến năng lực viết của người học theo trình độ của họ hay không; Phân tích mối tương quan giữa việc sử dụng chiến lược viết và năng lực viết văn nghị luận.