Dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông

Abstract

Luận án phân tích thực trạng dạy học văn bản nghị luận (VBNL) hiện nay và tiếp thu lý luận về đọc hiểu VB, luận án có mục đích đề xuất giải pháp tổ chức dạy học đọc hiểu VBNL nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của việc dạy học VBNL ở trường THPT, phát triển ở HS năng lực đọc hiểu, góp phần thực hiện mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất của HS.