Vận dụng phương pháp tích hợp trong quá trình dạy học Lịch sử Việt Nam (1945 - 1975) ở trường trung phổ thổ thông

Abstract

Luận án trình bày tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài, vấn đề vận dụng phương pháp tích hợp trong quá trình dạy học lịch sử ở trường phổ thông-lí luận và thực tiễn, vận dụng phương pháp tích hợp trong các thành tố cơ bản của quá trình dạy học lịch sử Việt Nam (1945-1975) ở trường trung học phổ thông, vận dụng phương pháp dạy học tích hợp trong phần lịch sử việt nam(1945-1975) ở trường trung học phổ thông thực nghiệm sư phạm, kết luận và khuyến nghị.