Nghiên cứu nhận thức và thực tế triển khai các hoạt động kiểm tra đánh giá học sinh của giáo viên tiếng Anh THPT tại một số trường Trung học phổ thông ở tỉnh Thừa Thiên Huế, Việt Nam.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/80493

Title:	Nghiên cứu nhận thức và thực tế triển khai các hoạt động kiểm tra đánh giá học sinh của giáo viên tiếng Anh THPT tại một số trường Trung học phổ thông ở tỉnh Thừa Thiên Huế, Việt Nam.
Authors:	Nguyễn Thị Hồng Duyên
Keywords:	Nhận thức Thực tế triển khai Hoạt động kiểm tra đánh giá học sinh Giáo viên tiếng Anh THPT Thừa Thiên Huế
Abstract:	Luận án nghiên cứu tìm hiểu nhận thức của giáo viên và thực tế triển khai các hoạt động kiểm tra, đánh giá học sinh trung học phổ thông môn tiếng Anh ở Thừa Thiên Huế, Việt Nam trong bối cảnh thực hiện chương trình mới.
Advisor:	Phạm Thị Hồng Nhung
Date Submitted:	2021-06-29
Issue Date:	2021-06-22
Type:	Luận án, luận văn
Extent:	201 tr.
Method:	luanvan.moet.edu.vn
Coverage:	Thư viện Quốc hội
Right:	Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế
Appears in Collections:	Phân quyền - Giáo dục, đào tạo