*Use filters to refine the search results.

 | 
Start a new search

Search

Item hits:
  • Luận án, luận văn

  • Thái độ của sinh viên sư phạm đối với việc thể hiện bản thân trên Facebook cá nhân

    • ;  Advisor: Nguyễn Thị Huệ (2023-06-14)

  • Luận án nghiên cứu vấn đề lý luận và thực trạng thái độ của sinh viên sư phạm đối với việc thể hiện bản thân trên Facebook cá nhân, luận án đề xuất những kiến nghị hướng sinh viên sư phạm với lối sống lành mạnh, có thái độ đúng đắn, tích cực đối với việc thể hiện bản thân trên các phương tiện truyền thông nói chung, Facebook cá nhân nói riêng.
  • Luận án, luận văn

  • Thái độ hợp tác của cha mẹ với giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở

    • ;  Advisor: Phan Trọng Ngọ; Lê Minh Nguyệt (2017-10-12)

  • Luận án xây dựng được khung lý luận, thực trạng mức độ và các mặt biểu hiện thái độ hợp tác (TĐHT) của cha mẹ học sinh (CMHS) với GVCN lớp trường THCS. Trên cơ sở đó đề xuất và thực nghiệm biện pháp tác động nhằm nâng cao TĐHT tích cực của CMHS với GVCN lớp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh.
  • Luận án, luận văn

  • Kĩ năng học tập của sinh viên Sư phạm kỹ thuật.

    • ;  Advisor: Mạc Văn Trang; Hồ Viết Lương (2018-12-20)

  • Luận án trình bày tổng quan những thành tựu nghiên cứu về kỹ năng, kỹ năng học tập môn học; xây dựng khái niệm công cụ về kỹ năng học tập của sinh viên Sư phạm kỹ thuật (SPKT); khảo sát thực trạng, chỉ ra các thành phần, biểu hiện mức độ kỹ năng học tập của sinh viên SPKT, các yếu tố ảnh hưởng, nguyên nhân của thực trạng, lý giải nguyên nhân của thực trạng; đề xuất biện pháp tác động sư phạm và thực nghiệm tác động rèn luyện kỹ năng học tập của sinh viên SPKT, góp phần phát triển kỹ năng học tập của sinh viên ngành SPKT.
  • Luận án, luận văn

  • Stress ở nhân viên công tác xã hội

    • ;  Advisor: Đoàn Văn Điều; Bùi Thị Xuân Mai (2023-02-17)

  • Luận án nghiên cứu vấn đề lý luận và đánh giá thực trạng về stress, cũng như các yếu tố ảnh hưởng tới stress ở nhân viên công tác xã hội (NVCTXH), trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp giúp NVCTXH giảm stress, thoát khỏi stress để tăng cường hoạt động nghề nghiệp và chất lượng cuộc sống cho NVCTXH.
  • Luận án, luận văn

  • Kỹ năng thực thi nghiệp vụ hành chính của cán bộ văn phòng cấp xã/phường

    • ;  Advisor: Nguyễn Đức Sơn; Đô Thị Hạnh Phúc (2017-04-17)

  • Luận án xây dựng khung lý luận, khảo sát thực trạng kỹ năng thực thi nghiệp vụ hành chính (TTNVHC) của cán bộ văn phòng cấp xã/phường (CBVPCXP), đề xuất biện pháp tác động phù hợp nhằm nâng cao kĩ năng TTNVHC của CBVPCXP góp phần nâng cao chất lượng hoạt động hành chính của chính quyền cấp xã/phường trong bối cảnh đẩy mạnh cải cách hành chính các cấp trong giai đoạn hiện nay.
  • Luận án, luận văn

  • Động cơ giảng dạy của giảng viên ở các học viện Quân đội nhân dân Lào hiện nay

    • ;  Advisor: Nguyễn Văn Tuân; Bùi Minh Đức (2023-04-17)

  • Luận án nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn động cơ giảng dạy ĐCGD của giảng viên ở các học viện QĐND Lào; từ đó, đề xuất biện pháp tâm lý - xã hội phát triển ĐCGD tích cực cho giảng viên, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy ở các học viện QĐND Lào.
  • Luận án, luận văn

  • Thao tác tư duy của trẻ 5 – 6 tuổi người dân tộc Thái tỉnh Sơn La

    • ;  Advisor: Nguyễn Kế Hào; Lê Minh Nguyệt (2018-11-09)

  • Luận án xác lập được khung lý luận về thao tác tư duy của trẻ em và đánh giá được thực trạng thao tác tư duy của trẻ 5 – 6 tuổi dân tộc Thái tỉnh Sơn La; Các yếu tố tác động đến thực trạng đó. Đồng thời thử nghiệm và đánh giá hiệu quả quá trình tác động theo các bước hình thành hành động trí óc của Galperin.
  • Luận án, luận văn

  • Nhu cầu tham vấn tâm lý của học viên các trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam

    • ;  Advisor: Nguyễn Văn Tuân; Nguyễn Quang Uẩn (2020-06-04)

  • Luận án nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về nhu cầu tham vấn tâm lý của học viên; từ đó, đề xuất các biện pháp đáp ứng nhu cầu tham vấn tâm lý của học viên, góp phần nâng cao kết quả học tập, rèn luyện của họ trong quá trình đào tạo tại các trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam.