*Use filters to refine the search results.

Search


Item hits:
  • Bài trích


  •  (2017)

  • Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em trước đây và Luật Trẻ em năm 2016 đều xác định trẻ em lang thang là nhóm trẻ đặc thù, nên ngoài các quvền của trẻ nói chung, các em còn có những quyền đặc thù, song cơ hội thụ hưởng quyền của các em là rất hạn chế. Hơn nữa, do đặc thù của môi trường sống, nhóm trẻ em này có nguy cơ bị xâm hại trên nhiều lĩnh vực như: là nạn nhân của việc lạm dụng trẻ em, bị bóc lột lao động, bị lợi dụng thực hiện nhiều hành vi trái pháp luật như mại dâm, trộm cắp, buôn bán ma tuý... Chính vì vậy, nếu thiếu đi các điều kiện đặc thù từ phía gia đình, xã hội và Nhà nước, trẻ em lang thang sẽ ít có cơ hội tiếp cận các quyền của mình, các em rất dễ rơi vào hoàn cảnh...



  • Authors: Mai Dương, đại biểu Phú Khánh (1980)

  • Đưa ra đề nghị về việc coi trọng việc phổ biến tuyên truyền và giáo dục sâu rộng bản Hiến pháp mới; Có kế hoạch xây dựng kiện toàn các cơ quan pháp chế mặt tổ chức và cán bộ; Công tác đào tạo cán bộ pháp lý và bồi dưỡng cán bộ hành chính các cấp; Đặt chế độ kiểm tra, giám sát nghiêm ngặt việc thi hành Hiến pháp và pháp luật



  • Authors: Nguyễn Thị Hằng, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (1999)

  • Trả lời chất vấn của Đại biểu Nguyễn Chí Mát, Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Hưng Yên: Nghị đinh 95/CP tạm thời chưa được thi hành và Thủ tướng Chính phủ giao cho Bộ Lao động - Thương binh và Xã hộilàm việc với địa phương và báo cáo Chính phủ. Nêu ra những đề nghị, bổ sung cho nghị định 95/CP

  • Luận án


  •  (2018)

  • Chọn đề tài “Kịch Lưu Quang Vũ – một loại hình dụ ngôn văn học” để tiến hành nghiên cứu, tác giả muốn khẳng định kịch Lưu Quang Vũ là một loại hình dụ ngôn văn học, đồng thời làm sáng rõ những khía cạnh độc đáo trong kịch Lưu Quang Vũ với tư cách là loại hình diễn ngôn dụ ngôn. Trên cơ sở đối sánh với tác phẩm của các nhà viết kịch cùng thời, phát hiện nét riêng biệt, độc đáo trong kịch Lưu Quang Vũ, qua đó, lý giải “hiện tượng” Lưu Quang Vũ trong lịch sử văn học và lịch sử sân khấu Việt Nam.

  • Luận án


  •  (2018)

  • Với mục đích là góp phần hệ thống những lí luận về tên riêng nói chung, tên nữ giới nói riêng và làm rõ những điểm tương đồng và dị biệt về cấu tạo, ý nghĩa và văn hóa - xã hội được phản ánh qua tên nữ giới ở hai ngôn ngữ., luận án đặt ra những nhiệm vụ chủ yếu như sau: Xây dựng hệ thống cơ sở lí thuyết cho toàn bộ nghiên cứu thông qua điểm luận một số vấn đề lí thuyết quan trọng về danh xưng học, tên riêng, tên người nói chung và tên nữ giới nói riêng và lí thuyết về so sánh đối chiếu. Miêu tả, phân tích các đặc điểm cấu tạo tên riêng nữ giới người Anh và người Việt. Từ đó, phân tích đối chiếu để tìm ra những nét tương đồng và dị biệt về cấu tạo trong tên riêng nữ giới người Anh và n...

  • Báo cáo điều tra xã hội học


  •  (2010)

  • Báo cáo đánh giá thực trạng và nguyên nhân của bất bình đẳng giới ở vùng sâu vùng xa, vùng dân tộc thiểu số này nhằm đưa ra một số khuyến nghị hướng tới việc xây dựng một chính sách “đặc thù” tăng cường bình đẳng giới và tăng tính hiệu quả của các chính sách và chương trình MTQG xóa đói giảm nghèo, giúp cải thiện cuộc sống của đồng bào vùng sâu vùng xa và vùng dân tộc thiểu số. Nghiên cứu này xem xét mối quan hệ tương tác giữa những chính sách phát triển kinh tế vĩ mô, những thiết chế văn hóa truyền thống và xu thế của quá trình hội nhập đối với vai trò, vị trí và tiếng nói của nam giới và nữ giới.